ST 25005 Erweiterungsbau Solitär in Holzmodulbauweise über Totalunternehmer, Mosaik-Schule, 41516 Grevenbroich

Konzeptinhalt Es werden sowohl fachlich-inhaltliche als auch organisatorische Inhalte gefordert. Folgendes Thema soll behandelt werden: Darstellung der Herangehensweise an das Projekt unter Erläuterung fachlich-inhaltlicher sowie organisatorischer Lösungsansätze Vom Bieter werden Aussagen zu den nachfolgend aufgeführten fachlich-inhaltlichen Frage-stellungen erwartet: Unterkriterien: a) Schriftliche Einschätzung sowie Darstellung erster Lösungsansätze zur Herausforderung bzgl. der Baulogistik und der Anfahrtssituation unter Sicherstellung der Einhaltung des laufenden Betriebs b)Schriftliche Vorstellung und Erläuterung des gewählten Systemaufbaus (einschließlich Angaben zu Schichtdicken und Materialien) sowie der Umsetzung des Raumprogramms und seiner Gestaltung Vom Bieter werden Aussagen zu den nachfolgend aufgeführten organisatorischen Fragestellungen erwartet: Unterkriterien a) Das „magische Dreieck“ aus dem Projektmanagement beschreibt das Verhältnis zwischen den Erfolgsfaktoren Zeit, Qualität und Kosten. Im Falle des vorliegenden Projektes entspricht der Erfolgsfaktor „Zeit“ dem einzuhaltenden Fertigstellungstermin. Der Erfolgsfaktor „Qualität“ entspricht dem mindestens zu Energiehausstandard 40+, da Ziel die QNG-Zertifizierung ist, um eine Förderung der KfW 499 beantragen zu können. Der Erfolgsfaktor „Kosten“ entspricht der einzuhaltenden Kostenobergrenze von 4.850.000 Millionen Euro netto. Diese drei Erfolgsfaktoren sind eng miteinander verknüpft, sodass jede Einwirkung eines Erfolgsfaktors Auswirkungen auf die übrigen Erfolgsfaktoren mit sich bringt. Wie stellen Sie eine Balance der Erfolgsfaktoren sicher? Wie unterstützen Sie den Auftraggeber bei der Priorisierung der Erfolgsfaktoren und wie gedenken Sie die Zielvorstellungen umzusetzen? b) Die Erweiterung der Förderschule ist bis Februar 2027 fertigzustellen. Welche Maßnahmen halten Sie für geeignet, um dieses Ziel zu erreichen? Näheres siehe Anlage Zuschlagsmatrix.

Im Rahmen dieses Kriteriums wird bewertet, welche konkreten Erfahrungen die Mitglieder des Projektteams mit dem vorliegenden Leistungsgegenstand vergleichbaren Projekten ha-ben. Die allgemeinen Referenzen des Bieters werden hingegen nicht bewertet. Mindestens ist ein Projektteam von 5 Personen anzubieten, wobei das angebotene Projektteam aus mindes-tens 3 Architekt*innen oder Ingenieur*innen bestehen muss. Hierfür ist das den Vergabeunterlagen beiliegende Dokument „Personalqualifikation“ („Perso-nalqualifikation.docx“) zu verwenden. In diesem sind auch Angaben hinsichtlich ggf. in der Leistungsbeschreibung geforderten Mindestkompetenzen zu machen. Sind sämtliche der nachstehenden Erfahrungen/Kompetenzen bei den Mitgliedern des Pro-jektteams kumulativ vorhanden, erhält das Angebot des Bieters in diesem Kriterium 100 Punkte. Dies gilt auch, wenn sich die Erfahrungen/Kompetenzen in nur einer Person des Pro-jektteams bündeln. Unterkriterien: a) Qualifikation als Brandschutzsachverständiger (Holzbau) b) Qualifikation als Baustellenlogistiker c) Erfahrungen mit der Steuerung von Projekten angelehnt an die AHO Heft Nr. 9 mit einem Bauvolumen (KG 300+400) von mindestens 2.000.000 Euro netto über mindestens 3 Handlungsbereiche d) Erfahrungen in der Erbringung von Planungsleistungen von Bildungseinrichtungen gem. §§ 33 ff. HOAI 2021 in den letzten 10 Jahren e) Erfahrungen in der Bauüberwachung von Bildungseinrichtungen gem. §§ 33 ff. HOAI 2021 in den letzten 10 Jahren f) Erfahrungen im mehrgeschossigen Bau in Form einer Holzbauweise in den letzten 10 Jahren g) Erfahrungen im Bau eines Objektes nach einem Effizienzhausstandard kleiner als 55 (z.B. Effizienzhaus 40 Standard) in den letzten 10 Jahren Näheres siehe Anlage Zuschlagsmatrix.