Stadt Parchim - Der Bürgermeister
Lot-Detail aus Schwester-Bekanntmachung auf oeffentlichevergabe.de (gleiche procedure_id).
Hinweis: Nicht alle Kerndaten wurden publiziert — die Vergabestelle hat diese Bekanntmachung ohne Vertragswert veröffentlicht.
KI-generierte Zusammenfassung der Bekanntmachung (KI-Transparenz) — maßgeblich ist die Original-Bekanntmachung.
Die Stadt Parchim beabsichtigt den Umbau der ehemaligen Grund- und Regionalschule J. W. von Goethe in der Wallallee 1 in Parchim zu einem Grundschulcampus mit Hort. Mit der Goethe-Regionalschule und der Grundschule Goethe sowie dem Goethe-Hort nutzen derzeit drei Einrichtungen den Schulstandort. So ist die Raumsituation am Standort gekennzeichnet durch zu kleine Klassenräume sowie eine beschränkte Anzahl von Räumen, die es beispielsweise beiden Schulen nicht ermöglicht ein Ganztagsangebot vorzuhalten. Die Mittagsversorgung für alle drei Einrichtungen muss in Kellerräumen abgesichert werden. Für die Betriebserlaubnis des Hortes ist es erforderlich, trotz der beschränkten Möglichkeiten, auf Räume der Grundschule sowie die Sporthalle zurückzugreifen. Zusätzliche Räume für die besondere Förderung von Schülerinnen und Schülern sind kaum bzw. nicht vorhanden. Zur Auflösung dieser überaus unbefriedigenden Situation hat die Stadt Parchim den Neubau eines Schulgebäudes für die bestehende Regionalschule beschlossen. Das Gebäude befindet sich im Bau. Fertigstellung und Umzug sind im Jahr 2025 geplant. In einem 2. Schritt soll der Umbau des denkmalgeschützten und über 125 Jahre alten Schulgebäudes in der Wallallee als Grundschulcampus mit entsprechenden Hortkapazitäten erfolgen. Der Umbau wird im laufenden Schulbetrieb erfolgen müssen. Folgende Grundgedanken sind u. a. zu berücksichtigen: - Zukünftige Kapazität: bis zu drei Klassen je Klassenstufe (max. 12 Schulklassen) mit einer Aufnahmekapazität von 25 Kindern je Klasse - Besonderes pädagogische Profil: Schwerpunkt im kreativ-künstlerischen und musischen Bereich - Besondere Herausforderung: zukünftig schwankende Schülerzahlen, die variable Nutzungsmöglichkeiten im schulischen und außerschulischen Bereich ermöglichen - Doppelnutzung von bis zu 50 % der erforderlichen Räumlichkeiten für den Hortbetrieb mit der Schule - Konzept des offenen Hortes: frei gewählte Spielgruppen mit selbst gewählten Aktivitäten Es wird erwartet, dass
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- Darstellung des geplanten Personaleinsatzes für die Leistungsabschnitte - Darlegungen zu den Erfahrungen des benannten Personals im Leistungsbild Technische Ausrüstung Analgengruppen 4, 5, 8 anhand von Referenzprojekten innerhalb der letzten 10 Jahre - Darlegungen zu den Erfahrungen des benannten Personals im Denkmalschutz anhand von Referenzprojekten innerhalb der letzten 10 Jahre - Sicherstellung der Aufgabenerfüllung im Falle der Vertretungsregelung ohne Know-How-Verlust
- Darlegung zur Absicherung der Präsenz vor Ort im Planungsprozess - Darlegung zur Absicherung der Präsenz vor Ort während der Bauausführung (Erreichbarkeit / Reaktionszeit)
- Mitwirkung Zusammenarbeit Architekt - Mitwirkung zur Optimierung in der Ausführung - Mitwirkung Dokumentation und Information des Bauherrn in den einzelnen Leistungsphasen
Vorstellungen zur aufgabenbezogenen Herangehensweise / Grundsatzüberlegungen zur Lösung
Quelle: Bekanntmachung (eForms) — Gewichtung wie vom Auftraggeber veröffentlicht.
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