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Vergeben
Neubau eines Schulgebäudes - Fachplanung Tragwerksplanung
KI Gegenstand ist die Fachplanung Tragwerksplanung gemäß HOAI § 51 für den Neubau eines Schulgebäudes in den Leistungsphasen 1-6 sowie besondere Leistungen in LPH 8.
Architektur und Ingenieurwesen 111.848 € -
Vergeben
Neubau eines Schulgebäudes - Fachplanung Technische Ausrüstung
KI Gesucht wird ein Fachplaner für Technische Ausrüstung (TGA) beim Neubau eines Schulgebäudes nach HOAI §55, Leistungsphasen 1-9 mit allen Leistungsbildern.
Architektur und Ingenieurwesen 378.137 € -
Vergeben
Neubau Schulgebäude - Fachplanung Objektplanung
KI Gesucht wird die Objektplanung (Gebäude, LPH 1-9) für den Neubau eines Schulgebäudes.
Architektur und Ingenieurwesen 505.738 € -
Ausschreibung
Neubau eines Schulgebäudes - Fachplanung Tragwerksplanung
KI Gesucht wird die Fachplanung Tragwerksplanung (HOAI § 51, LPH 1-6) für den Neubau eines Schulgebäudes in Großhansdorf.
Architektur und Ingenieurwesen 2 Phasen KMU -
Ausschreibung
Neubau eines Schulgebäudes - Fachplanung Technische Ausrüstung
KI Gesucht wird die Fachplanung für die technische Ausrüstung (gem.
Architektur und Ingenieurwesen 2 Phasen KMU -
Ausschreibung
Neubau Schulgebäude - Fachplanung Objektplanung
KI Gesucht wird die Objektplanung für den Neubau eines Schulgebäudes gemäß HOAI § 34, LPH 1-9.
Architektur und Ingenieurwesen 4 Phasen KMU Frist verlängert -
Vergabeergebnis
Schulverband Großhansdorf, Grundschule Schmalenbeck Energetische Sanierung des Turms - Dienstleistungen Gebäude und Innenräume
KI Gesucht werden Planungsbüros für die Objektplanung Gebäude (HOAI) zur energetischen Sanierung eines 3-geschossigen Schulgebäudetrakts (Baujahr 1975, 1620 m² BGF).
Architektur und Ingenieurwesen 196.806 € 2 Phasen TED EU -
Vergabeergebnis
Schulverband Großhansdorf, Grundschule Schmalenbeck, Energetische Sanierung des Turms - Dienstleistungen Technische Ausrüstung
KI Gesucht werden Planungsbüros für die Fachplanung der technischen Ausrüstung (Heizung, Lüftung, Starkstrom) im Rahmen der energetischen Sanierung eines Schulgebäudes.
Architektur und Ingenieurwesen 69.932 € 2 Phasen TED EU -
Vergabeergebnis
Emil-von-Behring-Gymnasium; Sanierung des Turms III - Technische Ausrüstung
KI Gesucht werden Planungsleistungen der Fachplanung Technische Ausrüstung für die Sanierung des Turms III am Emil-von-Behring-Gymnasium.
Architektur und Ingenieurwesen 71.081 € TED EU -
Ausschreibung
EVB Sanierung Turm III ÖA 2
KI Ausschreibung für die Sanierung des Turms III im Rahmen der EVB.
Bauleistungen -
Ausschreibung
EVB Sanierung Turm III ÖA
KI Ausschreibung für die Sanierung des Turms III im Rahmen der EVB.
Bauleistungen -
Ausschreibung
Grundschule Schmalenbeck; Energetische Sanierung des Turms - Technische Ausrüstung
KI Gesucht werden Planungsleistungen für die technische Ausrüstung im Rahmen der energetischen Sanierung des Turms der Grundschule Schmalenbeck.
Architektur und Ingenieurwesen 81.991 € TED EU -
Vergabeergebnis
Datenverarbeitungsgeräte (Hardware)
KI Die Ausschreibung betrifft die Lieferung von Datenverarbeitungsgeräten (Hardware) für den Schulverband Großhansdorf mit einem geschätzten Wert von 251.556 EUR.
Büromaschinen und Computer 251.556 € TED EU -
Ausschreibung
Grundschule Schmalenbeck; Energetische Sanierung des Turms - Gebäude und Innenräume
KI Gesucht werden Planungsleistungen für die energetische Sanierung des Turms der Grundschule Schmalenbeck, einschließlich Gebäude und Innenräume, gemäß HOAI Teil 3, Abschnitt 1, § 34, LPH 1-9.
Architektur und Ingenieurwesen 211.000 € TED EU -
Ausschreibung
Tablettcomputer
KI Der Schulverband Großhansdorf beabsichtigt die Beschaffung von Tablettcomputern.
Büromaschinen und Computer TED EU -
Vergabeergebnis
Emil-von-Behring-Gymnasium; Sanierung des Turms III
KI Gesucht werden Planungsleistungen für die Sanierung des Turms III am Emil-von-Behring-Gymnasium gemäß HOAI Teil 3, Abschnitt 1, § 34.
Architektur und Ingenieurwesen 149.786 € TED EU
Die Branchen-Zuordnung der Ausschreibungen wird automatisiert von einem KI-Modell aus der Bekanntmachung abgeleitet und ist keine amtliche Angabe. Wie wir KI einsetzen →