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Profil AC BO aktiv
Bildungsministerium Rheinland-Pfalz · Mainz · Rheinland-Pfalz · Oberste Landesbehörde
Beschreibung
Profil AC / BOaktiv ist in 5 Ländern ein Kompetenzanalyseverfahren bzw. Gesamtverfahren zur Erhebung, Reflexion und Förderung von überfachlichen und berufsbezogenen Kompetenzen und Interessen für die biografieorientierte Begleitung in der Beruflichen Orientierung und am Übergang Schule-Beruf dar. Diese umfängliche Potenzialanalyse hat zum Ziel, eine individualisierte, lehrkräftebegleitete Berufliche Orientierung zu ermöglichen, welche die eigenverantwortliche Gestaltung durch die Schülerinnen und Schüler fördert. Es ermöglicht über eine Verfahrensplattform die Analyse, Reflexion und Förderung überfachlicher und berufsbezogener Kompetenzen und Interessen junger Menschen ist ein wesentlicher Bestandteil ihrer beruflichen und gesellschaftlichen Integration. Am Ende dieses Prozesses, der schulartübergreifend auch zwischen allgemeinbildender und beruflicher Schule angelegt ist und in Klassenstufe 5 beginnt, steht die entwickelte Berufswahlkompetenz der Schülerinnen und Schüler und damit deren Einmündung in Ausbildung oder Studium. Die Schülerinnen und Schüler werden als Expertinnen und Experten des eigenen Entwicklungsprozesses verstanden. Bereits auf der Plattform vorhandene Planspiele werden nun weiter entwickelt zu Simulationsspielen, um dann in die Verfahren Profil AC bzw. BOaktiv in den Ländern Baden-Württemberg (BW), Niedersachsen (NI), Nordrhein-Westfalen (NRW), Rheinland-Pfalz (RP) und Sachsen (SN) integriert zu werden.
KI-Eignungsanalyse
KI-generiertBranche: IT & Digitalisierung
Das Wichtigste auf einen Blick
- Entwicklung und Integration von Simulationsspielen in das Kompetenzanalyseverfahren Profil AC / BOaktiv.
- Das Verfahren wird in den Bundesländern Baden-Württemberg, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz und Sachsen eingesetzt.
- Ziel ist die Förderung überfachlicher und berufsbezogener Kompetenzen und Interessen junger Menschen zur Verbesserung der Berufsorientierung.
- Der Auftraggeber ist das Bildungsministerium Rheinland-Pfalz.
Gegenstand der Ausschreibung ist die Weiterentwicklung von Planspielen zu Simulationsspielen für das Kompetenzanalyseverfahren Profil AC / BOaktiv.
Hinweis nach EU AI Act Art. 50: automatisiert erstellt (Google Gemini) — ersetzt keine Prüfung der Original-Vergabeunterlagen. Mehr ▾
Diese Kurzanalyse ist ausschließlich ein Hilfsmittel zur schnellen Orientierung und keine Eignungs- oder Rechtsberatung. Die verbindlichen Angaben entnehmen Sie bitte der Original-Bekanntmachung (oeffentlichevergabe.de). Details zu unserer KI-Nutzung: KI-Transparenz.
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Vergabe- & Vertragsbedingungen
Wichtige Bedingungen für Angebot und Ausführung — wie vom Auftraggeber bekannt gemacht.
Hinweise zur Nachprüfung & Rügepflicht
Das Nachprüfungsverfahren vor der Vergabekammer ist im Gesetz gegen Wettbewerbsbeschränkungen (§§ 155 ff. GWB) geregelt. Die Vergabekammer Rheinland-Pfalz ist zuständig für die Überprüfung von Vergabeverfahren, die der Beschaffung von Bau-, Liefer- oder Dienstleistungen durch öffentliche Auftraggeber dienen. In Rheinland-Pfalz gibt es zwei Spruchkörper (1. Vergabekammer und 2. Vergabekammer), die im Ministerium für Wirtschaft, Verkehr, Landwirtschaft und Weinbau angesiedelt sind. Die Vergabe muss dem Land zuzurechnen sein.
Quelle: Bekanntmachung (eForms). Maßgeblich sind die vollständigen Vergabeunterlagen.
Verfahrensverlauf
📅 .icsVollständige Historie dieses Vergabeverfahrens — alle Phasen und Veröffentlichungen.
-
Direktvergabe-Ankündigung Sie sind hier
Geplante Direktvergabe (VEAT) — 10 Tage Stillhaltefrist
1 Veröffentlichung
- 02.06.2026 Original-Veröffentlichung aktuell
-
Vergabeergebnis
Auftrag wurde zugeschlagen
Auftragnehmer MTO Psychologische Forschung und Beratung GmbH1 Veröffentlichung
Preiseinschätzung
Basierend auf 184 vergleichbaren Vergabeergebnissen:
Statistische Auswertung öffentlicher Zuschlagswerte. Keine Preisempfehlung.
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