Deutschland – Dienstleistungen von Architektur-, Konstruktions- und Ingenieurbüros und Prüfstellen – LWL - Förderschulzentrum, Bielefeld (Senne I); Ersatzneubau Opticusschule + Albratros; Baulogistik; 25-314 OH
LWL - Bau- und Liegenschaftsbetrieb (LWL-BLB)
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Beschreibung
Am Förderschulstandort Bielefeld-Senne ist ein Ersatzneubau für die "Albatros-Schule" (Förderschwerpunkt: körperliche und motorische Entwicklung) und die "Opticus-Schule" (Förderschwerpunkt: Sehen) geplant. Die Baulogistikleistungen umfassen die Planung und Steuerung der Baustelleneinrichtung über alle Bauphasen gemäß AHO Heft 25. Während der Bauzeit sind die angrenzenden Schulen und Kindergärten in Betrieb. Daher sind Maßnahmen zur Lärmreduktion zu prüfen, die Belieferung der Baustelle außerhalb der Bring- und Abholzeiten des Schülerspezialverkehrs sicherzustellen sowie ausreichende Pkw- und Fahrradstellplätze und sichere Zuwegungen für Fußgänger und Fahrzeuge, einschließlich der Freihaltung von Feuerwehrzufahrten und Sammelstellen, zu gewährleisten.
KI-Eignungsanalyse
KI-generiertBranche: Bauwesen & Infrastruktur
Gesucht werden Fachplanungsleistungen der Tragwerksplanung für den Umbau und die Sanierung einer denkmalgeschützten Grundschule.
Hinweis nach EU AI Act Art. 50: Diese Kurzanalyse wurde automatisiert von einem KI-Modell (Google Gemini) erstellt und ist ausschließlich ein Hilfsmittel zur schnellen Orientierung. Sie ersetzt keine Prüfung der Original-Vergabeunterlagen und ist keine Eignungs- oder Rechtsberatung. Die verbindlichen Angaben entnehmen Sie bitte der Bekanntmachung auf oeffentlichevergabe.de. Details zu unserer KI-Nutzung: KI-Transparenz.
Verfahrensverlauf
📅 .icsVollständige Historie dieses Vergabeverfahrens — alle Phasen und Veröffentlichungen.
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6 Veröffentlichungen
- 17.07.2025 Auch in TED EU publiziert aktuell
- Frist 17.07.2025 Die Präzisierung der Referenzanforderung dient der Wahrung des wettbewerblichen Gleichbehandlungsgrundsatzes (§ 97 GWB) und der Verhältnismäßigkeit (§ 122 GWB). Zugleich soll sichergestellt werden, dass Bieter über geeignete Erfahrungen mit sensiblen Bauaufgaben verfügen - wie sie bei dem Neubau einer Förderschule für Kinder mit Behinderung und der gleichzeitigen Nutzung benachbarter Schulgebäude während der Bauphase bestehen.
- Frist 17.07.2025 Original-Veröffentlichung
- 30.07.2025 Auch in TED EU publiziert
- 14.07.2025 Auch in TED EU publiziert
- 24.06.2025 Auch in TED EU publiziert
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Vergabeergebnis
Vergabeergebnis liegt uns nicht vor — beim Auftraggeber direkt erfragen
0 Veröffentlichungen
Preiseinschätzung
Basierend auf 10.247 vergleichbaren Vergabeergebnissen:
Statistische Auswertung öffentlicher Zuschlagswerte. Keine Preisempfehlung.
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