Deutschland – Dienstleistungen von Architekturbüros – Raumbedarf für Ganztagsbetreuung offene Ganztagsschulen - für die Grundschulen Bruckmühl/Götting/Heufeld - Objektplanung Gebäude (LP 1-9)
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Beschreibung
LOS 1 - Grundschule BruckmühlDas bestehende Schulgebäude Baujahr 1996/97 befindet sich mit einer Fläche von 6.183 m² auf dem Grundstück Fl.Nr. 3809, Gemarkung Bruckmühl, an der Rathausstraße 1 in Bruckmühl. Südlich des Schulgebäudes liegt die vom Landkreis Rosenheim betriebene Realschule Bruckmühl mit Dreifachturnhalle. Für die Dreifachturnhalle besteht für die Grundschule ein Mitbenutzungsrecht zu Gunsten des Marktes. Die Grundschule, bestehend aus 1. bis 4. Klasse, hat derzeit eine maximale Auslastung von 336 Kindern. Davon werden maximal 270 Kinder für den offenen Ganztag angenommen, maximal 210 Kinder zum Mittagessen in drei Essenszeiten.In der bestehenden Mittagsbetreuung im Kellergeschoß der Schule kann die prognostizierte Anzahl der Kinder nicht aufgenommen werden. Aus diesem Grund ist ein kellergeschoßiger Anbau auf der Westseite der Grundschule mit Küche und Mensa in der Machbarkeitsstufe als sinnvoll angesehen worden. Die Mensa soll nach der Essenszeit auch als Aufenthaltsraum genutzt werden, die Küche ist als Verteilküche geplant. Die bereits vorhandenen Räume der Mittagsbetreuung können weiter für die oGTS genutzt werden, ebenso Räume der Schule im Keller- und Erdgeschoß. Um nicht zu viel Freifläche im Pausenbereich zu verlieren, soll gemäß der Machbarkeitsstudie das Flachdach der Mensa und Küche wieder in die Pausenfläche integriert werden.Die Grundschule Bruckmühl ist bereits an ein Nahwärmenetz angeschlossen (beheizt von einem privaten Betreiber mit Hackschnitzel „BWG GmbH, Bruckmühl“)Gegenstand des Auftrags sind die Leistungen der Objektplanung Gebäude entsprechend HOAI Teil 3, Abschnitt 1, Leistungsphasen 1-9. Die Beauftragung erfolgt nach § 34 HOAI stufenweise.Im Auftragsfall wird als erste Stufe die Leistungsphasen 1 und 2 beauftragt. Über eine jeweils weitere Beauftragung der Leistungsstufen entscheidet der Auftraggeber im weiteren Verfahrensverlauf. Aus der stufenweisen Beauftragung können keine Forderungen auf die Übertragung weiterer Leistungs
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